质量提升工程
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教学成果
“靶向目标”教学法在桥梁工程类课程中的探索与实践
基于项目教学过程中“工作室”教学模式的创新与实践
工程造价专业核心课程基于项目导向的“点—线—面”进阶式教学体系
基于“翻转课堂”的《工程施工测量》课程实践教学探索与实践
主要完成人基本情况
